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发布时间:2017-09-25 12:30 浏览次数: 次 字号:  【关闭】
 
  这个周末,充实而又忙碌。在郑州大学举行的第六届核心素养下的中小学课堂教学培训观摩会,我有幸参与听课,且见到了许久不见的弱水姐,甚是欢喜。
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  一天半的课真可谓是异彩纷呈,各具特色。各路专家亦是各显身手,其后又简单介绍了自己教学设计背后的目标指向,或者背后的教育思想。以往参与这样的学习、听课活动,往往一节课下来,记录的东西不多,更多的是沉迷于课堂实录,上课教师的提问的艺术,课堂处理的一招一式,而如今特别喜欢最后的评课环节,或有支教老师自己评说,或有专家现场点评,这个环节特别受用,许是年龄增长使然,更多的还有伴以自己对课的理解和思考,由此而产生的思维碰撞吧。
  
  这次培训有2节作文课,一节是由张立军老师执教的作文《无事可记到有话可说》,惊喜不断。是的,张老师的课做到了让学生由无表达欲望到有表达欲望的一次变革,当然,这种设计不是一蹴而就的,设计的过程有层次,有梯度,由开始的“无事可记”说开来去,让学生回顾自己的生活经历进一步猜猜,张老师对于学生“无事可记”的日记可能会怎么评价,进而引导学生观察理解,揭示何为观察,进一步点明观察是有视觉为主,伴以思维的活动,比如“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”,课件出示相应 ,让生说,接着出示一幅幅的 ,唤起孩子的积累素材,生活记忆来唤醒孩子的诉说欲望,而后是点明我们的生活原来不是无事可记的。在张老师的课堂上,体现了沟通的艺术,用自己的设计引导学生不仅仅关注生活,且实现了由观察——记录——有话可说的转变。其中,张老师把孩子司空见惯的生活从无事可记提升到有话可说的层面。其间教学于无痕处,学生不知不觉进入情境,而后张老师点明我们在平时的写作过程中可以运用的一个写作方法——联想,通过实际的景物、事物,加以自己的联想,再进一步转化为自己的语言进行表达,这一由观察到联想到运用,一气呵成。而后出示学生日记片段,生读,体会,在这里就是把学生的思维由闭塞引向开放,引向生活化,同时,以实例告诉孩子,站在别人的角度来表达,这个教育的细节特别感动。是啊,教育的终极目标是关怀他人,张老师的课于关怀在无声处,进一步让学生让学生继续片段练习,进行扎扎实实的训练,目标容易达成,且训练到位,真正实现了每位学生都能学会,最后的评课环节,孩子们分享自己的生活,快乐的交流着,自然地表达着,不追不觉转化为沟通的能力,学生的表达能力也得到了提高,作为听课的我也是收益良多。
  
  另一节作文课则是周日上午的李斌老师的课“我的囧事”。在李老师的课堂上,更多的是方法的指导,写“囧事”时应该注意什么,引导学生入情入境的分析,进一步提炼,又以自己的下水文为例,让生评说文章怎么样,你觉得哪里印象最深,师适度提炼“囧事”注意事项,1、纠结的心情,2、掩饰的动作,3、异样的反应。接下来的是学生的片段练习,有写作意图的引入,有下水文的具体范例示范,有写作注意的事项,学生写的很顺手,最后的自评环节,互评环节很是具体,师评环节点评到位,很完整的一节课。两节不同的作文课,不同的设计,不同的侧重点,同样的指向,指向学生表达的课,各有所长。
  
  最后一节课时吴琳老师执教的一节绘本课《亲爱的小鱼》。这个绘本曾经读过,也给我的孩子讲过,但今天吴琳老师的这节课,让我见识了原来绘本还可以这么教,回顾以前自己经常给孩子读绘本,给学生讲绘本,再回观吴老师的课,才晓得自己以前的课仅仅是给孩子们读书而已,缺少了太多的引导,总结,提升,对于绘本背后的意蕴更是没有挖掘。在吴老师的这堂课上,不仅仅有对于绘本故事内容的讲述,内容背后的意蕴,还有指向孩子的理解,用自己的话表达的训练,最后的环节她还引领学生阅读绘本时,还要关注绘本的作者,以及灰分扉页应该怎么读,绘本图画设计中的设计的原因,原来读绘本不仅仅是读图,读文字,还可以关注 文字背后的内容,作者的思想内涵。一个小小的故事,见识了绘本大大的精彩,让我也惊醒自己的差距,原来,有些事情,不仅要做,还要好好思考,做的意义是什么,又给了学生怎样的提高,多一些思考,多一些思考后的实践,才可能让自己的专业向纵深处漫溯。
  
  晚上哥哥送来刚采摘的草莓与我吃。三十多岁的人类,在哥哥心中,还是一如既往的小妹。亲情正是如此,弥漫于无情,那份不言而喻的关心,照顾,常令我温暖,幸福。
  
  周末定的计划完成借阅已有两周的三毛的书《梦里花落知多少》《万水千山走遍》这两本书的阅读,连续一天半的听课,没有读书,下午拿着书,躺在床上休息,阅读,怎料竟呼呼睡去,晚上六点左右醒来,拿起书本开始阅读,总算完结一本,心里顿觉轻松了一些。原来,每一次完成自己既定的计划时,心里伴随的不仅仅是轻松,更多的是战胜自己的欢喜,踏实。是的,努力做一个自律的人吧。
  
  周末时光是那么快,匆匆,匆匆,感叹时光的时候,莫名想起小时候自己是多么渴望自己快快长大啊!呵呵,人就是多么奇怪的动物,小时候盼长大,长大了又想回到小时候,好一个矛盾的综合体呢!
  
  周末小记,落于笔端,也是一种生活,一种享受呢。